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标题: 【AT-每日一思】
本主题由 小野竹 于 2009-11-16 12:26 加入精华
江湖小强
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︷Οo.晨露﹖
于 2009-12-30 10:03 发表
最近没看到什么啊？呵呵，文章吗？可以订阅我的文章。博客地址
http://blog.sina.com.cn/chenluaihr
呵呵 恩 我不是每天都上网，所以有时看不到你写的东西。有机会就一次看好几天更新的了。订阅啊，我试试吧，我不太会弄这个。
2009-12-31 15:43
#61
︷Οo.晨露﹖
希望泉
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江湖小强
于 2009-12-31 07:43 发表
呵呵 恩 我不是每天都上网，所以有时看不到你写的东西。有机会就一次看好几天更新的了。订阅啊，我试试吧，我不太会弄这个。
订阅的话，可以选择自动发到你的邮箱里或者RSS订阅器里
2009-12-31 18:01
#62
︷Οo.晨露﹖
希望泉
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AT 2010目标&计划
在跨年之时，写下2010年的目标和计划，也可以算作承诺，为了家人，更为了自己，相信在追梦的路上，我们会变得更加成熟，我前些天放弃专升本，然后今天朋友对我说：你升的不是本，是人生。的确，很多时候，我们都难以抉择，我们无法放下身上的束缚，今天看到Alex的日志中提及的三个梦想，三个很朴实的不变的梦想，他不曾怀疑，而且始终坚信不疑，我想那就是梦想的力量，我今天还看到《穷人的银行》作者尤努斯教授的自传，他说：我每天在课堂上冠冕堂皇的授课，而我的对面是一堆马上饿死的行人，我感到无比的羞愧，他决心去底层，去探索真正的生存经济学，他开办了为穷人贷款的银行，帮助了他们找到了出路，我甚为感动，前两天有一位女孩看了我的博客说，他把那篇文章转载了，然后他的朋友们都竞相的分享，她说原来大家都想提高和成长，但是不知道路在哪里，该好好反思自己了，而有一天在我学网一个研究生对我说，我被保研了，可是我还是提不起激情，都开学半个学期了，我连自己每天在做什么都不知道，我究竟该怎么办？而另外一群人对我说，要是我当初考上了北大，清华就好了，可惜就差那么几分，而因为没有考上名牌大学进了算是比较好的大学，但是给荒废了，对未来没有了目标，迷失了自我，而最近我接触了一些很积极的朋友，他没有文凭，他是自考生，他现在开始创业了，而且生意很红火，而且目标十分远大，我不说别的，从和他的交流和对话过程，我知道这个人未来一定会成功，因为他对未来坚信不疑，因为他知道他自己要到哪里去，而且分秒必争的去追求，去奋斗。我想还是那句话：虽然说现在你在哪里决定了你的起点，但最重要的是你想到哪里去，因为那个地方决定了你的终点，而且还得找到通往的路径坚定不疑的去实现它，你连自己想到哪里去都不知道，其实你现在在哪里根本不重要。
你知道你想到哪里去了吗？2010你想到哪里去？
对于教育，我不想多说，拿小石的话来讲，对不同的人来说，”教育公平“有不同的内涵。对他来说，教育公平就意味着”每个孩子一个笔记本”（OLPC），并熟悉”社会化学习“。
我想我认同他的观点，我也很支持他在这方面的实践，我也身体力行参与到社会化学习中来，并力争通过自己的努力，发挥积极的影响力和作用，让更多的朋友学会社会化学习。
【1】互联网：酝酿一场完美的机会风暴
【2】社会化学习(Social Learning
【3】在实践中学习(Learning to Be)
我的未来注定会与教育相联系，而我的目标将致力于社会化学习的推广和实践，所以我写下2010年的目标和计划。在路上，梦想&希望，坚信不疑，坚持不懈。
AT 2010.0101
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1 工作目标
1.1 职业发展
1.1.1 成为一名职业培训讲师
大学生学习/成长顾问
学生组织发展顾问
1.1.2 成为一名网络营销高手
成为博客写作能手
成为网络社区触媒式人物
1.1.3 做更有资讯价值的“桥”
学生之间
组织之间
企业之间
1.2 引路明
1.2.1 到2010年底手下带领500人的学员团队
1.2.2 到2010年底引路明网络学习社区搭建完毕
1.2.3 到2010年底将引路明理念植入西安所有重点高校
1.3 社会化学习推广中心
1.3.1 组建社会化学习推广中心团队，搭建中心网络平台
1.3.2 在全国30个学生社团中进行社会化学习推广，教会他们社会化学习方法
1.3.3 撰写出各种成功案例，把成功的实践社团纳入到中心支持系统中
1.3.4 找到合适人选在西安建设同城讲座信息网
1.3.5 籍由身边的老师开始，教会10位老师学会使用网络，通过改善教育技术促进教学
1.4 我学网
1.4.1 写更多优秀的文章
1.4.2 为更多的学生答疑解惑
1.4.3 推广我学网的理念
2 个人目标
2.1 健康
2.1.1 健身
2.1.2 饮食搭配
合理膳食
2.1.3 睡眠
早睡早起
2.1.4 生活安排
2.1.5 心理健康
压力控制
学会分压
焦虑控制
快乐每一天
2.1.6 冥想
2.2 阅读目标
2.2.1 2010年阅读300本书
营销管理
网络社区建设
演讲/口才
个人成长
哲学/心理学/社会学
非营利性组织建设与管理
2.3 个人能力
2.3.1 英语能力达到自由交谈/轻松的阅读/能看懂美剧
每天看一段TED视频
每天背10个句子
每周看2部美国电影
每天看2篇英语博文
2.3.2 口才达到轻松开口，自信说话，魅力表达
每周至少两次次上台演讲
不定期的进行演讲素材的收集
每天和一个朋友进行面对面交流
2.3.3 全面提升个人领导力
通过带团队提升领导力
通过举办各种大型研习会提升自己综合领导力
提升虚拟团队的号召力和影响力
2.3.4 提升销售能力
面对面销售课程
电话行销
E-marketing
2.3.5 提升网络公关能力
博客营销
社区营销
互动营销
2.4 理财
2.4.1 投资
知识投资
每月购置新书
自修课程
人脉投资
朋友联谊和聚会
潜力股
力所能及的帮助别人成长
2.4.2 节约
2.4.3 支出计划
2.4.4 记账
财客在线记账
2.5 情感
2.5.1 找到生命中的另一半
2.5.2 亲戚
不定期的通电话和节日祝福
2.5.3 兄弟姐妹
每月通话，长期保持联系，互相鼓励支持
2.5.4 好友
积极的态度影响别人，学习别人的长处，频繁的沟通
2.5.5 一般朋友
保持联系
2.5.6 其他
邂逅相遇的贵人
朋友介绍
缘分使然
2.6 休闲/娱乐/爱好
2.6.1 旅游
2.6.2 摄影
2.6.3 音乐/电影
2.6.4 K歌
3 附加目标
3.1 对《我的大学》进行系统的写作，并在网上发布
3.2 到2010年底通过博文创作将本人博客人气提升到10万以上
3.3 影响150人参与博客写作，倡导分享文化和互助文化，建立博客圈
3.4 帮助20个以上的学生社团组织进行学习型组织建设
3.4.1 专题讲座
3.4.2 网络连接
3.4.3 顾问关注
3.5 对一些公益项目的理念在西安进行推广
3.5.1 TEDtoChina
3.5.2 新乡村图书室计划
在路上 梦想&希望
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本帖最后由 ︷Οo.晨露﹖ 于 2009-12-31 17:24 编辑
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2010-1-1 00:20
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helloxi
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加油！~真的好棒哦！~
2010-1-1 13:33
#64
沐洱
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︷Οo.晨露﹖
于 2009-12-31 16:20 发表
在跨年之时，写下2010年的目标和计划，也可以算作承诺，为了家人，更为了自己，相信在追梦的路上，我们会变得更加成熟，我前些天放弃专升本，�� ...
加油 好好完成你的计划吧 好多哦 新年快乐
2010-1-1 17:21
#65
︷Οo.晨露﹖
希望泉
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helloxi
于 2010-1-1 05:33 发表
加油！~真的好棒哦！~
呵呵，谢谢鼓励～～
2010-1-1 20:33
#66
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沐洱
于 2010-1-1 09:21 发表
加油 好好完成你的计划吧 好多哦 新年快乐
呵呵，谢谢鼓励，也祝福你哦
2010-1-1 20:33
#67
︷Οo.晨露﹖
希望泉
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【每日一思】静心
时间过得很快，转眼间已经回家半个月了，这十来天，好像浑浑噩噩的没有状态，时常坐着发呆，本来打算把寒假当作我最美的读书时光的，可惜呢，每每为琐事所缠绕，所以我当时更想晚些回来，在学校里享受读书的快乐，虽然重在静心，但我到达那个层次还需要修炼，这其中的道只有自己去参悟，但是幸好，心中有期盼，每每将重要的事挂在心上，我还是得到了很不错的心灵体验，看书虽不多，但是看到骨髓，对近期策划的一个项目大有帮助，而且对以前的很多经验进行了深化，也对我加入的组织的运作原理和深层次的东西理解更加深刻，从这个角度讲，我还是有所收获的，不过，一直强调精英意识的我，我还是不能满足于现状的，当然并不是说自我约束太厉害，而是心中的梦还只是梦，还没有变成现实，所以还需要努力，因为我一直坚信：虽然梦想离我还有很长的距离，但是我的努力却可以缩短这段距离，朝那里努力，然后怎么个努力法是很重要的。
而此时我最需要的是静心，拨开云雾，自然看到光明，即使我明明知道明天就是光明，问题是我呆得到明天吗？我时常这样提醒我自己。
对这十几天做一个review：1.看了点书；2.见了些朋友；3.对于农村和农民有了更多的了解；4.Aprah总是给我带来惊喜
看了点书：《轻公司》《晨间日记的奇迹》《众包》《离开微软，改变世界》
《轻公司》——无限靠近市场端，拥有强大的客户组织能力，通过互联网和IT技术，反向匹配上游产品产业链资源，再带动产业链搞笑联动的同时，以非资产方式快速成长的企业。
《晨间日记的奇迹》——成就一份事业，必须有计划、有步骤地一步一步往前，“晨间日记”能够让你的工作变得很有效率，并且也可以让写日记的习惯长久地持续下去，同时也让你将过去宝贵的经验或智慧
和未来做结合，提高自己迈向成功之路的几率。
《众包》——大众力量缘何推动商业未来
《离开微软，改变世界》——其实在微软我在什么样的位置，有我并不是那样重要，我走了自然有人接替我的，然而尼泊尔那里的孩子，那些没有教育机会的孩子却十分需要我站出来。
见了些朋友：近日，我特意前往我的高中母校所在地去和朋友们聚了一下，本来我不打算过年的时候再去和他们见面的，但是想到最近状态不佳，何不找大家聊一聊呢？我就起程过去，一年多没有去过那个对于我来讲富有颇多戏剧性故事的城市了，这次回来还是那样的熟悉，但是又显得很陌生，熟悉于各种画面的显现，陌生于我好像只是一个过客，匆匆的来，匆匆的去，没有多大的归属感，心里也怪纠结的，真是的事事造人啊，我有些弄不清楚是我变了，还是这个城市变了，虽然多了一些大楼和建筑，那里的人们还是匆匆来往。
我没有约见太多的人，先和伟哥接头，此前他一直在准备考研，我本想打电话和他聊聊，但是我选择了不联系，因为我知道伟哥会理解的，让他专心的准备考研。我们已经两年没有见到了，见到他的时候，他还是那样有内涵，那样深沉，先热情的握了个手，进屋后，我们便开始畅谈，谈及我们彼此这两年的情况，我记得高中的时候一直是我听他给我讲，他是我步入阅读生涯的引路人，当时他的博学让我自愧弗如，他借了大量的书给我看，让我培养起了儿时没有的兴趣——读书。而现在我选择多读书也是源于那时的启蒙，我十分感谢他。当然，他更是我的兄弟，在高中的时候我们俩挨着坐，他平时不怎么看书，但是每每考出的成绩都很好，我一直以为努力了就好了，但是他让我知道，做事必须要卓有成效，必须要找到最佳的方法，对一件事，不只是去做了就可以了，而是要有效的做好。这一次我却变得话多了，因为我太想和伟哥分享这两年的成长了，我侃侃而谈，谈及了人生，谈及了梦想，时常提及我们那时的趣事，后来我和他的兄弟们一起喝了一杯，有点似醉非醉的感觉，不过那种感觉很好，有逢知己千杯少的意象就在当时体现。之后伟哥和我俩围着这座城走了走，走到街头小巷，走到那些快被遗忘的角落，在路上伟哥对我意味深长的说了一句：露，你变了，变得好快，变得更加成熟了，想法也更多了。深夜的时候我想他道别，这一天过得挺开心，老朋友就是这样好。
第二天见了李进，他还是那样的猥琐，哈哈。记得当初我在高中的时候从校外搬到学校来住，我和他开始结识，他总是像个大哥一样帮助我，虽说他平时玩世不恭的样子，其实是一个很有见地和社会经验的朋友，他是很重情义的一个典型，每次在家都会邀请兄弟伙一起去他家玩耍，他总是在你最急需帮助的时候伸出援助之手，重来不计较得失，所以我只要回来我都会去看他，和他聊聊，当然还有杨波，他不张扬，但是很义气，现在学个医，每次都在向我诉苦，他们多累啊，时常拿解剖的人来当课程内容，不容易啊，哈哈。我们三没有了过去那么多话语，但是我们还是当初一间宿舍那种情谊，很猥琐的挑逗彼此，人生得此朋友，无悔也。
晚上见了钟婷婷，她是高中打击我次数最多的人，但是正是当初的打击让我走出了阴影。今天我还要谢谢她，当初她在高中是年级第一名，一直是我学习的榜样，后来我向她取经，不时给了我很多建议，不管是学习还是生活上都像一个大姐姐一样给我意见和建议，我们一起去咖啡厅喝了点东西，聊到了彼此的现状，也谈及了未来的走向，她说她要赶紧工作，为父母买一套房子，很有孝心的一个人。我有时也觉得我自己不够孝顺，为家人考虑的不是特别多，这次回家我也没有想到哪里去，就想在家里和妈妈，和家人们好好的待一段时间。而后我和她到我们的高中母校去看了看，我们走到了高一的时候我们的教室门口，母校比以前修的更漂亮了，虽然我曾经认为自己来到那个地方决定了我的今天，我当时有些抱怨，但是今天我看来，这是一种缘分，正因为一些不如意才让我变得更加坚强，变得更加强大。在校园里走着，现在看着那些校友弟弟妹妹们稚气的眼神，我在回想我当时又是何等的幼稚呢？后来我们约见了马sir，他是我的姑爷，更是我的老师，在高中的四年时间里一直都教我，见到他，他还是一张娃娃脸，很年轻，但是一见如故，很亲切，我们一起出去吃了烙烤，我们一起述说着彼此的动态，也谈及了当时的一些同学们，大家都成长的很快，我要十分感谢当时他对我的照顾，让我在绝望的时候还看到了希望并坚持到最后，我们一起喝了点米酒，那酒很淡，但是很有味道，最后是他付的钱，本来我抢着付的，但是他说今天我请你们，等你们以后有所成就了回来请我。我想以后要是我有所成就的一天，我一定还要和他干一杯。
对于农村和农民有了更多的了解：我出生于农村，从小在这里长大，对于这片乡土有一种独特的感情，家乡的这方水土不同于别处，山是那么青，水的那么绿，到今天为止，我通过交通工具路过了中国的好多省市，但是我发现能超过家乡的自然风光的地方着实不多，虽然城市各种条件都很方便，但是宜居的话，家乡是最适合的，但是我每次回来都有不同的变化，尤其是深入的和当地的一些人的接触和交流，我发现这里的人们虽然淳朴，但是没有什么活力，不管是从经济的角度还是业余生活来讲。对于很多人来讲，这里的人生活都很悠闲，当地的经济作物主要是以竹子，十多年前，因为这里的乡镇企业纸厂而风火一时，也因为国营企业的贪污和腐化而被迫破产了，而今天乡镇企业却陨落了，而就在前两年也有很多当地有眼光的人们自己出资兴建了很多乡镇企业，主要是以竹子为原料的纸厂和压板厂，乡镇企业多了，当地的初级经济作物可以有了销路，然后因为厂家一多，竹子的收购价也抬高了，那时的农民收入也随之提了好几倍，包括他们人工编织的竹席压成板销往各地，记得当时5.12的时候这里的产品曾还被捐往汶川，而今因为污染问题也把很多纸厂关闭了，可是我发现，有的纸厂还在开着，因为他们有证件，而实际上他们的污水治理并不怎么用，只是敷衍一时，当地的政府只要看见一家企业建起来，刚开始的时候殷勤的鼓励，而一旦这家企业建起来了之后，就时常成为各个政府部门宰割的对象，一会儿这种费，那种费，时常来视察附加的伙食和公关费，严重加重了企业的负担。而对于我来讲，我觉得自我小学到现在，我没有看见政府有过什么作为，一直以来都是那样无为，唯一看到的就是街道更加清洁了，小学和中学多了些楼房，其余的我没有见到，记得前几年在当地服务的乡长或者书记，从外面调来，然后不作为，吃钱吃的差不多了，然后就被查处，不是被革职，而是被调到了他处，这里还是这里，他们还是他们。没有什么变化。在农村，很多人都觉得自己的家里面要是有一个公务员自己的家人就会无上的光荣，还有就是老师，就觉得自己无上荣光。我今天还想说，老师，多么神圣的职业啊，而我在当地看到的是什么样的场景，很多老师对于学生来讲，只是一种敷衍，甚至合伙起来骗学生的钱，叫学生买这种资料，那种资料，而都是老师自己办的小店，还必须在指定的地方购买，很多老师根本瞧不起当地的农民，他们觉得他们不是一个层次的，人家是知识分子，他们对于很多即将步入中考的学生来讲，有的成绩不好，他们就劝其去读职高，由于很多农村家长根本不懂这些，他们很信任老师，老师说好，他们就觉得好，而那些学生也根本就没有评价标准，信息的不对等，导致很多学生走出去读了职高，然后一辈子成为了工人，因为那些职高将你纳入学校之后，然后任其堕落，很多人读了一段时间就退学了，然后外出打工，走上了与很多农民工一样的道路，而老师收到了回扣，他们的升学率也因为这些稍差的学生的不参考而有所提升。我市场看到国家出台的很多惠农政策，包括医保的扶持，可是在医院，我看到农民不懂什么保险，农民医疗完后，然后说必须要150元以上才可以报，然后就说，要不我给你的账单多开点费用，然后给你报销部分，实际上农民根本不懂，以为这样自己节省了一大笔，而实际上，总数抬高了之后，自己还是付了这么多钱，当然过往看到的一些情况，有时真的有些悲观。此前我和小石就聊过，关于农村这一块，我们谈及乡村教育，我们谈及乡村的经济，还谈到了医疗改革等等话题。也看到有志之士在这方面努力，并通过他们的方式在做这样的努力的工作，从这个角度讲，我又是乐观的。我虽然来自农村，但是地域并不是局限我眼光的借口，因为每个人都可以走出去，每个人都可以变的视野开阔，尤其是一些外出打工的年轻人，他们出去见了世面，回来看待当地的经济，他们的思路也会更开阔，但是我想看到的更是他们外出意识到教育的意义进而从自己开始，鼓励下一辈更加努力的学习，也为他们创造更好的学习环境，因为只有教育才能拯救他们的命运。我前些天和一个叔叔聊天，他在外打工，虽说每个月也能挣上好几千块钱，但是他对我说，要是他多读一点书，他可以接下几十万的工程，问题是他连图纸都看不懂，怎么接？还有当地其实很多农民知道什么东西可以赚钱，但是他们没有资金，他们不知道如何合作，他们不知道良性竞争和价值生态链，他们的固有思维就是单干，然后就是排斥外来的商业理念或者说不信任。如此看来，我觉得农村最缺乏的是一种合作的思维方式，是一种开放和包容的态度，是一种小地域很缺的大胸怀。
Aprah总是给我带来惊喜：如果说最近让我比较有头绪去思考和探讨问题的事，那就是Aprah时不时的与我关注和互联，在大学这么久很少有人能够与我畅谈上几个小时，而畅谈的时候是彼此的共鸣，更多的时候是我在指导别人，或者别人的教导我，而双向的沟通和深入的探讨却少了许多，我想这对于一个大学生来讲，没有这样的互动经历读个大学是遗憾的，然而现在我没有了遗憾，因为有她，我说要是我们早一天认识的话，那又是什么样呢？她说，正是因为此，才觉得又惊又喜，造物主自有其安排，我说这是一种缘分，而且我要珍惜这种缘分。
就在前几天，royce说他们今年的UTACCEL团队变得更加强大，想再次邀请我加入的时候，我告诉了Aprah，我此前也答应了和她一起做一个非常有意义的项目Undergraduate Success Skills Open Expand Championship (USSOEC)，她说，是因为我人好呗，大家都要你。而且就在她决定做这个项目的时候，因为我的加入她坚定了决心，而得到她如此的评价，我很欣慰。而后我们开始了整个项目的思想风暴，从初始的申请，到项目的定位，愿景，目标，各项流程的探讨，时常我们短信聊到凌晨，最近我上网不便，她却每天都那样激情的投入，而且每每有一点突破都向我发来短信分享她的喜悦，我呢，时常都会因为她的一点提醒而想起更多的idea，让我对以前做过的很多项目和看到的很多各种项目案例而有了新的思考，并且能够与之相联系。这也是受到此前看的《池生清自选集》中提及的大学生的主人精神所感染。我们都拥有极强的精英意识，所以做事都力争完美，她此前告诉我说以前是很傲的女孩，但是现在变得更加的谦虚了，她还告诉我，她认识我她很幸运，我不仅给她分享了很多有用的资料，还从根本上改变了她思考问题的方式和格局。而我呢，只是做了一些简单的推荐和提点而已，有时觉得一个人的价值在于其影响力的这句话说的很对，其实不在于你告诉了我多少东西，而是你对于有多大的影响力。呵呵，刚刚写到影响力，抽屉里面就有一本《影响力》的待读图书，等拜读了再和大家分享。不管怎么样，我要谢谢Aprah，谢谢你给我带来的这么多惊喜。
关于USSOEC，是你倾注了这么多心血的项目，你告诉我说，做这个也如同主人精神，既然对大学生有这么多好处为什么要迟疑等其他的机构来做呢？我们要做自己的主人。
我最近看了《晨间日记的奇迹》之后，我决定从今天开始我也要创造自己的奇迹，不浮躁，静下心来，拨开云雾，一步一步的朝前方迈进。
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2010-1-29 16:58
#68
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非宁静无以致远。。。静下心来，做好该做的事情，我们终将走向光明之所在。
2010-1-30 17:32
#69
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来自 山西
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您写的真好，写的我心里了，我心里的交叉口，我不知道是相信自己呢，还是听家人的话，平平淡淡一生。真的不知道如何是好啊
2010-2-2 17:23
#70
︷Οo.晨露﹖
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初识主人精神！——这个学校会因为我的存在而改变
那一天，我独自上路，一个人从西安坐火车到重庆，再有重庆辗转回到泸州，在路上，我和一个小学弟聊着天，他说他还在大一，我说我大三了，回想这三年的大学生活，再回忆刚进大学时的我，自己都想对自己说：原来大学是这样子的，原来大学还可以这样过。当我翻开自己的简历的时候，我暗自庆幸，像我这样一个在过去被人毫不看好的人，我还是专科生，居然能够在大学这三年里成长的这么快，甚至超过很多同龄人。其中很大一部分原因，源自一句话的触动：与其忍受黑暗，不如主动伸手点亮蜡烛。
大一，整个班多数人都感伤于高考失利的时候，大家对未来都十分的堪忧，甚至失去了过去追逐梦想的能力，源自内心的期盼——I have a dream,but I know my future is not just a dream，虽然我的高中不精彩，但是我可以创造属于我大学的精彩，我毅然走到班委竞选台上对大家说：我想把我们班建设成为一个温暖，团结，互助，和谐的家。我们是一家人，我是这个家的一份子，我有义务为这个家做贡献，而不是等待别人来拯救我们，我们只有自我救赎。我是这个家的一份子，这个家会因为我的存在而改变。
大二，在英教·高职学院学生会，我喜欢这个地方，喜欢一群人开开心心的画板子，喜欢一群人在一起折腾，喜欢和他们分享我的成长和快乐，我也慢慢的觉得这里也是我的家，当时作为小干事，我对整个团队的一些管理机制不那么认可，或者说我认为很多地方还可以做的更好，当时我看到曾经一起做事的很多人因为某些原因离去了，有的可能是自己很忙，可是我也很忙啊，他们为什么要离开呢？当初我觉得这个是领导的问题，因为他们没有给我们创造更多的团队归属感和团队文化，很多人在这里得不到很好的成长，所以选择了离开，我作为一个小干事，我没有什么能力去改变这一切，因为他们没有赋予过我这样的权力。可我依然可以在这个平台去做很多事啊，就在于我是否有勇气和决心去践行它！我是否拥有主人翁的意识！其实我们一直拥有那些改变现状的能力，在于我有没有利用这些能力，后来我萌生了：假如我是主席的想法！假如我是主席，我想给我的团队里的兄弟姐妹们描绘一幅美丽的画卷，而这幅画卷需要我们每一位团队成员来一同协作完成，这幅图的总设计师不是我，而是他们每个人，因为这样的画卷在每个人心中都有属于他们的期盼，而我也相信他们每个人都是杰出的设计师和画家，因为我们每个人都很重要。如果说很多人在现在离开了，那要怎么才能使他们不离开呢？如果说现在大家的交流沟通不畅，那有没有一种沟通机制和交流渠道可以解决这样的问题？如果说现在大家锻炼的机会不多，我们应该怎么创造更多锻炼的机会呢？作为干事就应该每天只是惟命是从的听受部长差遣？而作为干事是否就不需要考虑学生会的战略和部署了？干事不知道怎么做了，部长给他们提供培训和支持帮助了吗?谁是这个团队的主人？我就是这个团队的主人！而后，我参与了竞职演说，竞选的职位就是主席，虽然最后成为副主席，那又怎么样呢？因为我还是这个团队的主人！我是这个团队的主人，这个团队会因为我的存在而改变。
而后的一年里我在《希望泉》电子杂志，在AIESEC，还有在UT-CSEC，我都看到这样的一群人，他们不等，他们不靠，他们积极主动，他们的身体力行向我讲述了什么叫做“主人精神”！我将自己快速的成长归功于和他们一起共事，正因为有这样一群亦师亦友的人，在每个阶段对我的帮助和教诲。
在希望泉，由国内外的志愿者为了一个小小的梦想聚集，他们没有人硬性要求你做什么，更多的时候都是志愿者自己在领取任务，主动请愿任务，他们遇到问题，不抱怨，不指责，只会主动提出问题，然后寻找解决的办法，然后解决掉它；在AIESEC，更是没有人要求他们每天熬夜至深夜，他们不会说怎么又是我来负责，而是总将Take the leadership role挂在嘴边，当环境问题威胁世界的时候，他们毅然在2009年发起了模拟哥本哈根会议之青年领导力项目，因为他们把自己当做世界人，他们把自己置身于这个社会，他们拥有这样的主人翁意识，而不是将责任推给政府和世界，而每一次送出实习生出国实习的时候，他们知道这是在改变一个人，他们深知改变一个人对于改变一个社会的积极影响，他们拥有极强的社会责任感，即使很多人并不理解AIESEC所从事的事业，但是他们毅然在为着美好的愿景和使命而努力着；在UT-CSEC，一群在加拿大学有所成的中国留学生和国内有识大学生，他们深知我国传统大学教育体制的弊病，他们便将北美先进教育理念和方法引入中国，启迪中学生和大学生，主动承担社会责任，为成为明日企业家而做出努力。在团队合作中，他们不会说这个事我做不了，而是说，这个交给我，我把它搞定，不会说我做完了，我该休息了，或者说没有工资我就不干啦，反正与我没有什么关系，他们说，我做的这件事可以改变一个人命运的事，我们正改变一代大学生的教育与受教育观念，我一定要坚持。因为他们都把自己当做团队中的主人，他们拥有主人精神！
更值得我一提的是厦大讲座信息网创始人陈堃还有吉大讲座信息网创始人池生清，他们一个即将毕业的本科生，一个即将毕业的研究生，他们正在改变和创造厦大和吉大的新文化‚在创建吉林大学讲座信息网之始，生清就用“主人精神”来号召团队成员和要求自己，后来又把“主人精神”写进团队的章程。通过提出“服务上要拿金牌，精神上敢当旗帜”的口号，通过对此口号的解析和实践，让远在千里之外的我，都深深地受其感动，都愿意以“这个学校会因为我的存在而改变”来鞭策自己。往往“一小部分执着的人可以改变这个世界”。在他们的团队中，有很多的聚会活动，为工作，为交流，为健身，为庆祝……每一次活动都会由一个最合适的成员来组织，每一个成员都会成为最合适的组织者，那么这样的团队肯定是最值得期待的，因为在这个团队里，人人都会当主席！
我想大声嚎叫：我是西外大的主人，这个学校会因为我的存在而改变！于是，我做了一个决定。我决定践行主人精神！
预知主人精神如何践行，且听下回分解！
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2010-2-7 16:19
#71
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希望泉
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践行主人精神！——这个学校会因为我的存在而改变
很多人一直为大学究竟读什么而迷茫与彷徨，什么样的大学生是社会需要的？是每天挑灯夜战背单词？是每天逃课举办活动亦或参加比赛？是出国去抱得海龟之名？还是考研言之以学识渊博？······大学能够给大学生带来什么？是一个各乡人士的聚会？是一个集体狂欢喧闹的部落？或者是一群儒士徜徉于书海的雅座？还是一个男男女女谈情说爱的婚介所？
2010年610多万的应届大学毕业生将加入找工作的大军，都说工作十分难找，我们该何去何从？缘何企业单位求才若渴却难觅贤才？缘何在校大学生到找工作时却方寸尽乱或求助无门？究竟是谁的错？问题出在哪里？
我听到过这样一句话：不是工作难找，而是人才太少，不是工作难找，而是能力太小！ ——任哲
姑且不谈这句话是否合乎逻辑，我们看能不能将其问题解构？
人才太少？全国如此多的大学，这么多的大学生，为什么说人才太少？人才=大学生？拥有名牌大学学位证书=人才？
能力太小？ 多了几个CET4,CET6和计算机等级证，能力就强了？
当个学生会主席就叫能力强？学了这个专业=专业人士？
如果我们从企业经营和选人用人的角度看，你觉得我们是不是钟情某个理想大学的学位证书？如果不是，那什么才是重要的？ 理解了这个问题，我们再来看我们一生的学习和当前的学校教育、应试制度。学习是自己对自己负责的，学校教育和应试制度似乎是对大家负责的，但目前的状况对谁现在都不负责。所以我们更多地还是从学习来切入看一看。怎么学习，能让我们日常点点滴滴的学习与日后的工作能力、社会交往和职业发展，乃至整个丰盛的人生很好地联系起来，即首先从我们个人身上把教育和社会的脱节弥合起来？ 我们说工作和学习有一个共同的特征，就是"社会性"。也就是说，无论学习，或者干什么事，我们都要从搜集和接收信息，分析和消化信息，在相关领域或人员的共同探讨中，逐渐取得对信息的把握，找到并确认个人的解决思路或解决方案。而在整个过程中，我们分享他人的信息或与他人分享信息，并与他人探讨等，都体现出了“社会交往”的一面，即人类活动的“社会性”。因此很多教育学者才说，教育是“人的社会化”的一个过程。如何深化对这种“社会性”的认识，并利用学习和工作都具有“社会性”的特点，来重新构建我们自身的学习方式，正是blog出现以后刮起的Web2.0社会思潮中一个重要的探索方向，即“社会化学习”。
现在的问题是教育要和社会更紧密地结合起来。而老师们普遍都很反感现在高等教育太实用主义了，甚至觉得高校应该是保持思想的独立性，不能简单的迎合市场，应该好好把学生的基础打牢了，这样对他们一生的发展会更有帮助。可见学校还没有充分接受“终身教育”的理念，遵循人才培养与职业发展的规律，在适当的阶段给学生提供适当的内容。不能一味强调基础，而脱离现实。另外我怀疑，长期与社会割裂的教育，学生对社会各方面的感知能力得不到发展，这样他们怎么能在将来走入工作和社会后尽快立足，更不要说取得真正的成绩。作为教育者，难道我们都能接受一个人在社会上要重新接受类似蛮荒时代的“优胜劣汰”吗？教育实际上就是帮助我们重新认识社会，认识各个领域的事情在做什么，又是靠什么知识来做的，反过来，教育又是一个支持系统。
——摘自《青少年工作室》
遇到这样的尴尬，我们是等待学校的就业指导中心给我们联系联系工作，给我们介绍介绍实习？这么多学生，他们解决的过来？作为学生我们是不是无计可施？我们就等着毕业=失业？
我在《池生清自选集》里看到《和真正的厦大主人交朋友》讲述了厦大讲座信息网的故事：本来，听讲座是学生自己的事情，为什么学生自己不能把它做好呢？可是，有些人就不明白：学校有这么庞大的管理机构和数量众多的工作人员，凭什么要你一个普通学生来承担这份责任？这话当然有理！可是再仔细一琢磨，任何事情都要依赖官方机构来解决，骨子里面还把自己当主人看吗？这是一种大爱，这种“大爱” 需要一种无论遇到什么困难都能把理想变成现实的动手能力。陈堃是外文学院法语系本科生，网站另外两位也不是学计算机专业的，要白手起家建立一个网站并让它运行下来，还要根据全校师生的需求不断完善各种功能，我无法想像在这过程中他们遇到了多少技术难题，今后还要面对多少挑战！昨晚他们把自己的故事奉献出来，但愿他们还能把这些技术也奉献出来，这样我就可以成为一名特殊的志愿者，把他们的做事方式和做人信念带到吉大去发扬光大！
我想，这种精神是每一个大学都需要的精神，是每一个大学生都应该拥有的精神——主人精神！他说讲座是学生自己的事情，我说学习和找工作也是学生自己的事情，那为什么学生自己不能把它做好呢？做不好，为什么不找方法呢？解决问题必定有其方法和规律，遇到问题不抱怨，不推诿，主动寻找解决办法。
我就在想，如何将大学的学生和企事业单位或者猎头公司很好的对接起来？要把市场对人才的需求和大学的人才推广衔接起来，进而搭建一个平台？鉴于此，我想起了AIESEC，AIESEC中国通过在国内大学招募海外实习生，然后在国外的AIESEC在所在国联系社会用人单位找到实习机会，并将国内的实习生送出国到国外的企业实习，然后将两者对接，形成企业与学生的互动，进而搭建起这样一个跨国交流平台，只是他们提供的服务只是跨国交流项目；而国内还有中港实习也做过此类对接，只是他们的费用较高，对于普通人来讲，望而却步。既然AIESEC做出国项目，中港做国内精英实习项目，他们都很有市场，那有没有第三种可能？建立这样一个平台，提供普通大学生的实习项目？而这个实习并不是一定是名企，并不一定要是在公司？因为这些去实习的学生无非是为了获得更好的成长，而相较于实习与没有实习的学生，参与实习的学生所收获的东西要多很多，尤其是解决实际问题中所进行的研究性学习过程。最重要的是通过参与实习或者项目提高解决实际问题的能力，进而加深对社会的认识过程，进而对自我认识，对职业的发展都是很有帮助的。假如是在一些公益组织，假如是在一些优秀的团队共事？假如是自己发起一个项目从项目策划到组建团队去执行它？······而这些实习经历或者项目经历对于很多人的就业是不是有很大的帮助呢？
事情总是那么巧，你心中盘算着一件事，你就会与之产生关系。最近Aprah给我说：联合利华和赛扶共同发起大学生成功技能项目和竞赛，旨在帮助大学生们培养今后职业发展和人生规划所需的成功要素。我一下心中一惊，这不是机会吗？联合利华承诺最后的优胜者将有机会到联合利华实习，这让我想起了UT-CSEC（中加明日企业家峰会）的做法，就是通过研讨会+比赛+实习的形式进行运作的，而且整个过程让多方受益。作为组织者他们收获的是项目运作和管理能力，这其中包括活动策划，团队组建，目标管理，分工协作，执行管控，项目跟踪······而且因为项目大涉及的部门较多，就相当于一个公司在运作；而对于参赛者来讲，他们从报名申请，简历填写，筛选到最后的确认，相当于进行了一次求职过程，而在实际活动的过程中却接受了研讨会那样的培训和启迪，然后通过比赛进行实战演练，到最后获胜赢得实习机会，算是求职成功的一个完整过程；而对于赞助商来讲却获得了品牌宣传和雇主形象的提升，不管是哪一方参与进来都获得了他们想要的，尤其是对学生们，他们通过这样的过程他们对于职业发展和人生规划的认识将更加清晰。
Aprah激动的对我说，我们参加吧！我当时就答应了！至此，由她最先想到的创意—大学生成功技能开放式拓展精英赛Undergraduate Success Skills Open Expand Championship (USSOEC)项目上马，而后两三天，我们一同探讨了这个项目的设计，而后写了申请表，最终联合利华和赛扶组委会在全国众多申请中选择60个高校队伍参加最终的比赛和执行。没过几天，她告诉我，我们的项目通过了选拔，我们当时都没有很激动，因为我们知道，这一切还刚刚开始。此次比赛可以说真的是一下给了我提振的感觉，好像此前的东西全部都激活了一样，就如前文所提，关于大学生的实习和就业有没有第三种平台的出现，我在想，我们的出现就是第三种可能的出现。为什么这么说呢？我们想通过设计这样的比赛，一方面选拔优秀的人才，另一方面与用人单位联系，或者一些优秀团队联系让他们提供实习或者给学生参与项目锻炼的机会，让他们在整个参赛过程都得到提升。进而为他们以后的职业发展提供帮助。而此次参加联合利华的比赛，我们设计出的这个比赛项目，其实是可以独立运作的，而且范围可以更广，因为其名字就告诉我们它是开放的。我们可以借鉴AIESEC的人才招募体系和卓越培训体系来建设和管理这个团队；我们可以用希望泉电子杂志那种公益之心来启迪每一位同学的心灵以及它那无私的分享热忱来将成功的智慧与结晶分享出去；我们可以用UT-CSEC的运作方式来点燃更多学生的热情并引进更加开放的理念和方法；我们可以用教育大发现社区一直研究和探讨的社会化学习方法来推动教育的变革和学习方式的变革，共同建设网络学习社区；我们还可以建设成为一个发现、支持和帮助拥有主人精神的同学们实践其公益项目心愿的孵化器，而这一切将成为USSOEC平时的基本工作，而USSOEC将有可能成为一个独特的、深入到企业和教育层面的交流平台。每一年或者每一学期我们都可以举办如AIESEC每年举办的大型conference一样，AIESEC是把全国的学生聚集起来学习和交流，我们可以先将本校的学生聚集起来举办第一次USSOEC，不求人数的太多，只求一个良好的开端，第二年我们可以再拓展到西安的高校甚至西部的高校亦或者全国，举办USSOEC，只要我们都用主人精神来推动这样的事情发生，它并不是遥不可及的，而现在我们缺乏生气的大学校园里正是缺乏这样的一种精神，缺少这样的平台，既然没有这样的平台，我们就可以发起和创办一个这样的平台。
而后来有一位网友评论任哲的那段话说：不是人才太少，而是你发现不了，不是人才太少，而是你的激励机制太少！既然他们发现不了，我们就帮他们发现，既然激励机制太少，我们就建立机制激励和培养人才。
这个平台肩负的使命是促进高校学生之间的学习交流，连接学生和企事业用人单位的接口，更重要的是我们倡导一种名叫主人精神的东西，USSOEC是一个开始，我们希望藉此机会向西外大的所有人发出呼吁，让每个人都站出来成为西外的主人！ 诸如实习与就业，大学生成长此类问题只是校园里众多问题中很少的一两个，我们用主人精神来接受这些问题的挑战，主动去解决它，今天是我们在努力践行它，而明天我想看到更多人，甚至每一位西外大的同学和校友主动站出来，每年学校都举办一次名叫“我们也是西外大的主人”的创意大赛，让西外人自己来建设属于自己的家！因为我们是西外大的主人！
2010-2-7 16:20
#72
keai.huitailang
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貌似是很长时间以前的呀
2010-2-8 17:00
#73
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原帖由
keai.huitailang
于 2010-2-8 09:00 发表
貌似是很长时间以前的呀
不是很久啊，才写的呢，以前写过一篇那些人那些事，这次讲述的是主人精神，我会在我们学校搞一个项目。在学校宣扬一种校园文化——不等，不靠，积极主动的主人精神！
2010-2-8 20:42
#74
︷Οo.晨露﹖
希望泉
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【玩转大学】周记一
周记一
Study strategically，work wisely，play professionally，All in all, more is less!
——USSOEC
开学个礼拜过去了，这是我大学期间最后一学期，可是我觉得这个礼拜我比大学期间任何一个礼拜都要过得充实，比任何一个礼拜都要高效，比任何一个礼拜都要开心，因为这个礼拜我和志同道合的朋友做着一个梦，一个曾几何时认为不能实现的梦，虽然说现在现在还只是一个梦，但是我却看到了有一群人也加入了我们一起来做这个梦，那个梦就叫USSOEC。
这个礼拜，我在外面参加了三次培训，一个萨提亚的课程，一个演讲与口才的课程，还有一个项目管理的研讨会；这个礼拜还不间断的开了大小非正式会议四次，与众多朋友和团队进行了沟通和交流。今天写周记，是为了做一下review，在这一个礼拜里，其实我每天都在记录，自从我寒假开始写晨间日记，已经写了好几万字，那是每日自己对自己心灵的对话，那是我每天的独处时间，今天记录这篇周记，算是一次系统的整理吧，当然并不是说要高呼我是谁谁，只是鼓励一下自己，给自己打打气，让自己在接下来的最后三个多月的大学生活里，做最好的自己，也为了我的梦想而更加的迈进。
昨天和U Team的几位成员一起学习了一天，昨晚和可佳通了电话，昨晚和小石聊到了深夜，昨晚夜里我陷入了沉思······
曾几何时，我们相识；曾几何时，我们彼此吸引；曾几何时，我们相互释怀，而我都归结为缘分。
记于2010/3/7 晚
未完的记忆碎片还在残留，今日我又再一次持续着往常的繁忙，可是生活就是有那么点时日不如人意，或许小失意，或许小烦恼，但是习惯孤独的我，都习惯了独自承受，前几天我老大对我说，我属于九型人格的第二种类型——助人型，好像我的快乐建立在帮助别人身上，别人没有得到帮助我就不快乐一样，可是我觉得并不是那样，虽然有时有点杞人忧天，我总在尝试着改变，曾经听过要想改变命运首先改变自己的话语，我记在心上，我也一直在寻求突破，有人说我是疯子，每天像马一样工作，我觉得并不是那样，我大二的时候的确像马，可是这几天我感觉不一样，当我很清晰我要的是什么了之后，我发现身上有使不完的能量，有用不完的精神，这就是状态，很多时候一个人的精神状态决定了他的未来，我想我完全可以闲下来让自己放松，工作也不用愁，可是我的内心始终有一股力量在涌动，当我写下自己2010目标的时候，就对自己说要让今年变得不一样，而且一定要实现这个目标，我也一直在审视自己，究竟自己做出那些选择对不对，但是往往我们根本不知道究竟何为正确，前些日子看到小石和我的聊天记录，他说他只关注教育，且行且看，走一步算一步，每一步都力求走好，思路清晰就好，但是都定格在教育领域。我想我也似乎有了点谱子了。
这几天几乎每天都和Aprah谈论我们的“小U”这个小U其实也就是我们自己，这个U有各种角色，只是想可能要小U与社会多发生一点摩擦，这时候小U的各种特质更容易被揭示，我想我也需要与社会多一些摩擦才可能成熟起来，才可能达到我想要的答案和方向。但是我对于小U还是蛮有信心的，今天听到一句话：我是自然界最伟大的奇迹，感觉其实就是那样子，每个人都是独一无二的，没有必要成为别人，做最好的自己就好，我的潜能也是无限的。最近做事有些累，但是内心是满足的，不管怎么样，我依然在朝着预定的目标迈进，从这个角度来讲，我又是乐观的。
之前听到过一句话，一个人的坚持，当他坚持到一定的时候，别人也会跟着他一起坚持。我相信我的坚持也会让一些人和我一起坚持的，USSOEC发起了，那种大学新文化，新的生活方式，我相信是很多人的心声，但是我们习惯了妥协和随遇而安，没有人出来说出自己的声音，我是一个不安分的人，势必过不习惯传统的一些活法，在过去很长一段时间里我都是一个乖孩子，一直都那么听话，可是一段时间里我发现我错了，当我看到一些怀揣梦想的人他们过着完全不一样的生活的时候，我的内心涌动了，我也要过不一样的生活，我真的可以吗？我曾经多次怀疑，可是几番折腾后，我发现只有我才能过我自己想要的生活，在过去我忽略了自己的需要，总是一味的满足别人的需要，我想是我该对自己发出声音的时候了，我要过一回不一样的人生！我需要激情，我需要尽情享受，因为我是独一无二的！
无趣才是真正的敌人,而不是所谓的抽象的"失败",存在的空虚主要体现在无趣的状态上；不要在自己不喜欢的工作上花太多时间，以为现在在不喜欢工作上浪费的精力，可以换来以后的幸福，这就像试图把男欢女爱存到老年再来享受一样。而我找到了我喜欢的生活状态，那就是USSOEC。
记于2010/3/8晚
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2010-3-9 06:12
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