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分类: 2003年80年代中期以来，国内的高等院校为进一步发挥其社会功能，纷纷结合我国高新技术发展的要求，积极探索适合我国国情的科技成果转化和产业化之路，形成了具有中国特色并初具规模的高校产业群。其中具有高校背景并以高校科技成果为依托，建立起来的高校控股或参股公司统称为“高校科技产业”。在这相当长的一段时间里，这些由高校创办的科技企业不仅在我国建设信息化社会的道路上起到了积极的作用，也给人们留下了良好的企业形象，然而这些企业成功背后的辛酸苦辣却是很少有人了解的。
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分类: 2004年李开复认为，美国的科技优势从科研的角度来看，在产业科研领域，像微软这样的公司强调的是“重要的不是创新，而是有用的创新”，创新不是为了技术而做的，而是为了它能够给用户提供更好的功能，这是创新的真谛，类似微软这样的公司能够把它转化成为商业的一种优势。
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分类: 2005年微软公司的经营宗旨是随着时代的发展而不断变化的。同样的道理，微软的企业文化也在不断地完善和发展。但是最能体现微软企业文化精髓的，还是比尔•盖茨的一句话，这句话多年后还是那么贴切：“每天清晨当你醒来时，都会为技术进步及其为人类生活带来的发展和改进而激动不已。”
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今天，美国大学的实力雄踞世界之首。美国的高等教育不仅是国家向公民提供的一项福利，也是创造社会财富的优良动力。美国卡内基小组的研究表明，美国的经济实力有50%是从它的教育制度获得的。拥有了世界一流的高等教育，美国才能拥有大量的自主知识产权、影响深远的杰出学者和强大的知识经济，才能成为科技强国。
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分类: 开复文章随着美国Nasdaq股市网络股的狂升和暴跌，“网络究竟是不是泡沫？” 开始成为业内外、大众传媒和普通百姓们最为关心和热衷的一个话题。 在各种观念的激烈交锋中， 甚至一些最坚定的互联网分子也开始动摇起来。而对于那些从来就不相信互联网的人来说，网络泡沫简直就是不争的事实。
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开复在华工作期间，久闻岚清总理对中国高科技的期望和激励。虽然微软公司去年将开复调回美国总部，但是身为炎黄子孙，总是希望中国能成为科技强国，希望更多中国人能把握最新的技术。
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写了四封给中国学生的信后，许多学生问我：“开复老师，你为什么不写一封信给我们的父母呢？作为一个父亲，你可以分享你教育子女的理念和经验。”
作为一个热衷教育的父亲，我确实有不少教育孩子的经验。但对这封信我一直有些犹豫，因为我不是这方面的专家。在好几位同学的多次鼓励下，我逐渐意识到了写这封信的重要。 -
自从1998年回到中国以来，我几乎走遍了中国所有知名大学的校园，和千百位工作在教学、科研第一线的院系领导、教授、讲师晤谈，通过演讲、座谈、网上论坛、电子邮件等不同方式与更多积极、热情的大学生们进行过充分的交流。
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“第四封信”是写给那些希望早些从懵懂中警醒过来的大学生，那些从未贪睡并希望把握自己的前途和命运的大学生以及那些即将迈进大学门槛的未来大学生们的。
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人生就是一串困难的选择，是一个不断选择的过程。当我们走过人生的旅程，身后留下来的就是我们选择的结果。如果选择得好，我们会感到快乐和成功，会觉得自己对世界、对他人产生了正面的影响。